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Articles
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L’actionnel en pratique : décryptage des notions clés à travers une tâche de niveau A1
3 mai 2025, par Olivier Delhaye -
Les consonnes explosives : le français se mettrait-il à souffler ?
19 octobre 2025, par Olivier Delhaye« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
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Activité de compréhension « clé sur porte » : un exemple typique… et perfectible
5 janvier, par Olivier DelhayeUne activité pédagogique n’est jamais « finie » : elle peut toujours être repensée, déplacée, enrichie.
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Quand Moodle refuse d’envoyer vos messages (et ne vous le dit pas)
4 mai 2025, par Olivier Delhaye« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un silence. Voici le diagnostic complet d’un cas réel pour comprendre, corriger et ne plus jamais subir. »
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Lectures à partager : une traversée subjective de la littérature francophone
16 août 2025, par Olivier Delhaye« Des classiques… et quelques choix belges »
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Les fruits, les vêtements et les jours : joli, mais inutile
11 juillet 2025, par Olivier DelhayeDes fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
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Oser bachoter !
9 janvier 2011, par Olivier DelhayeDe simples annales peuvent constituer un excellent manuel d’apprentissage
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La docimologie
5 septembre 2015, par Olivier DelhayeLa docimologie est la science des examens. – Une science ? – Oui. Mais une science souvent ignorée par ceux-là mêmes qui évaluent.
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Développer la compétence sociolinguistique en FLE : six activités concrètes avec et sans l’IA
2 mai 2025, par Olivier Delhaye« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce n’est pas qu’une affaire de vocabulaire, c’est une compétence à part entière : la compétence sociolinguistique. Et voici comment la travailler concrètement, à tous les niveaux. »
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Capitaine de classe ou naufragé pédagogique ?
6 mai 2025, par Olivier Delhaye« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure tes réflexes pédagogiques, repère tes forces et ajuste ta posture. »