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Articles

  • Les bons professeurs
    25 novembre 2008, par Collectif Gallika.net

    D’après l’article de A.C. Porter, et J. Brophy, « Synthesis of Research on Good Teaching : Insights from The Work of the Institute for Research on Teaching », dans Educational Leardership, 88, pp. 74-85.
    Les professeurs efficients ont en commun les caractéristiques suivantes :
    Ils ont une idée claire de ce qu’ils jugent essentiel dans leur cours. Les choses importantes, dans tout cours, excèdent toujours les limites du temps disponible ; les bons professeurs savent identifier (…)

  • Motiver l’interaction orale grâce à la médiation et à la classe inversée
    9 décembre 2024, par Olivier Delhaye

    Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et à la médiation ? Découvrez une méthode éprouvée qui, bien qu’ancienne, reste un outil précieux pour transformer vos pratiques pédagogiques.

  • Identification et description d’un public d’apprenants
    23 octobre 2010, par Olivier Delhaye

    Décrire un public en termes de niveau peut constituer un choix malheureux.

  • Du projet de formation à l’action en classe : la chaîne didactique en contexte
    15 octobre 2025, par Olivier Delhaye

    « Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »

  • Créer une page d’accueil sur mesure dans Moodle... mais hors Moodle
    16 juin 2025, par Olivier Delhaye

    « Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (adressé aux admins)

  • Le document authentique
    7 janvier 2003, par Olivier Delhaye

    Apprendre une langue, c’est apprendre à interagir avec le monde réel : et si nous replacions l’authenticité au cœur de l’enseignement ?

  • CECR : Glossaire d’équivalences français-grec
    10 février 2010

    Glossaire d’équivalences français-grec / grec-français
    Ce glossaire d’équivalences français-grec / grec-français a été réalisé par mes soins en octobre 2008 pour être intégré dans l’excellent Dictionnaire pratique du CECR [1] de Jean-Pierre ROBERT & Evelyne ROSEN qui sortira fin du mois.
    Le dictionnaire compte 150 articles (plus de la moitié d’entre eux faisant l’objet d’une double approche, théorique et pratique), une liste de sigles et d’acronymes en rapport avec le CECR et un (…)

  • Les jeux en classe de Fle
    24 mai 2007

    Jeu de devinette et de recherche en même temps, qui implique la classe entière.

  • Le piège du matériel tout fait : et si on redonnait du sens à nos cours de FLE ?
    12 juin 2025, par Olivier Delhaye

    « Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »

  • Le CECR en niveaux (A1)
    12 juillet 2016, par Isabelle Barrière

    Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur nomination, sont des soutiens et des références pour la mise en place de programmes linguistiques, de pratiques évaluatives et d’outils pédagogiques.

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