(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
Lire …
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
Le FLE peut plus. Osons !
Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
« Des classiques… et quelques choix belges »
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
