(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
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Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
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J’aurais pu suivre les rails.
« Une vraie page d’accueil dans Moodle, sur mesure, élégante… sans contraintes ni plugin » (…)
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« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
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La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
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Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
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Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
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« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
