(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Lire …
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
Des fiches jolies, oui — mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
