(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
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« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
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J’aurais pu suivre les rails.
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Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
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« Des classiques… et quelques choix belges »
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
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