(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
Lire …
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
« Suicide planifié : plus de 70% des enseignants utilisent encore de mêmes mots de passe sur (…)
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
J’aurais pu suivre les rails.
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure (…)
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
Le FLE peut plus. Osons !
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
