(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
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Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Panorama des solutions TTS vraiment gratuites et efficaces, fin 2025
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
J’aurais pu suivre les rails.
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
« L’IA ne contrefait pas la langue : elle en reflète les usages »
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
