(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
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« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
« Un vrai projet porté par les élèves »
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
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J’aurais pu suivre les rails.
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
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« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
