(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
Lire …
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
J’aurais pu suivre les rails.
« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
Découvrez comment évaluer efficacement les formations pour enseignants à travers une (…)
« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
Comment rendre une simple activité de classement captivante en FLE ? En la transformant en défi (…)
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure (…)
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».