(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Lire …
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
« Des classiques… et quelques choix belges »
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
J’aurais pu suivre les rails.
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
« Et si bientôt plus personne ne lisait Rousseau, mais seulement ce qu’une IA en dit ? »
« Des /p/, /t/ et /k/ qui soufflent un peu trop fort ? »
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)