(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
De l’individualisme à la coopération, l’approche co-actionnelle transforme l’apprentissage des (…)
Lire …
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
Aujourd’hui encore, des professeurs de français enseignent essentiellement la grammaire, le (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
Et c’est ainsi que les épreuves orales « mises en scène » ont commencé !
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
« L’IA, c’est bien. Savoir laquelle appeler, c’est mieux »
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
Le saviez-vous ? Les sites olivierdelhaye.info et moofle.net tournent sur le même Spip et (…)
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
« Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez (…)
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Peut-on concevoir un QCM équilibré qui reflète fidèlement les compétences d’un candidat sans (…)
