(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
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« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
Le FLE peut plus. Osons !
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
