(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
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Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
J’aurais pu suivre les rails.
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
« Des classiques… et quelques choix belges »
« Comment la cohérence pédagogique se construit pas à pas, du schéma à la pratique »
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
« Un vrai projet porté par les élèves »
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le (…)
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
Et si ce que nous appelons « innovation » n’était qu’un enrobage moderne pour des pratiques (…)
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
Le filtre magique pour un bon prof ? L’innovation, la volonté et l’adaptation aux nouveaux (…)
